Cette année la classe de 306, avec leur professeur d’histoire géographie-EMC et la documentaliste du collège, participe au concours des « écrits pour la fraternité » sur le thème « Faire vivre la démocratie à l’école et dans les lieux d’éducation populaire ». Les élèves doivent répondre à une demande de la Ligue des droits de l’Homme en proposant une œuvre sur ce thème. Poèmes, pièce de théâtre ou encore interviews ont été réalisés afin de promouvoir cette démocratie du quotidien et de mettre en valeur toutes les initiatives qui permettent de faire vivre la démocratie localement, au plus près de celles et ceux qui sont l’avenir de notre société.

Voici quelques œuvres envoyées ce lundi 23 mars.